Projet éducatif

Nous avons un projet vaste et engageant pour les élèves que les parents nous confient dès leur plus jeune âge; à chaque année, nous en accueillons 60 à la maternelle cinq ans. Cela commence par un programme d'études substantiel, des méthodes pédagogiques innovatrices et éprouvées avec lesquelles chacun se réalise à partir de son propre potentiel. Le caractère catholique de notre institution fait notre fierté et inspire les valeurs de notre quotidien. Au préscolaire et au primaire, au Pavillon St-Vallier comme au Pavillon St-Louis, une seule philosophie nous guide : les éducateurs prennent un soin jaloux de leurs liens affectifs avec les jeunes. Les enseignants encadrent ceux-ci dans des activités éducatives où ils développent leurs compétences dans un climat favorisant le respect mutuel et le sentiment d'appartenance à une même famille d'apprenants.

Divers moyens sont mis en œuvre pour satisfaire les besoins de notre fidèle clientèle. Ainsi, l'approche Montessori à la maternelle, le service de répondeur téléphonique disponible en fin de journée pour les parents d'élèves de 1re année qui vivent leurs premières expériences d'encadrement des devoirs et des leçons, les périodes d'études dirigées par un enseignant de chaque groupe au 1er cycle du primaire, le service de transport entre les deux pavillons et les cours privés de piano sont autant d'exemples concrets qui illustrent la variété et la qualité des services offerts par l'Institut.

Pour faciliter les divers apprentissages, les projets en situation de classe sont privilégiés puisque c'est le lieu premier où se développe l'esprit de corps si nécessaire à l'entraide et à la coopération. Ces valeurs s'apprennent également dans les projets-école où tous les groupes-classes sont mis à contribution. À la fête de la Sainte-Catherine, lors des vendredis-magiques, de la semaine du français ou de la fusion des arts, le plaisir est à la base même du sentiment d'apprendre de soi et des autres. Les équipements, tant du point de vue des nouvelles technologies que sur les plans culturel et sportif, font de notre milieu un univers propice au développement de la curiosité et au goût du dépassement. Tant lors du service de garde que pendant les périodes de cours, l'apprentissage de l'autonomie vise à rendre l'élève responsable, peu importe son âge.

Notre structure de gestion regroupe des parents, des membres du personnel, des représentants de la communauté religieuse et des membres de la communauté des affaires de la région de Québec dans une corporation sans but lucratif qui voit à l'avenir de l'Institut avec un souci constant de bien faire les choses. Plusieurs comités permettent un engagement quotidien des partenaires éducatifs de l'école et animent notre milieu par la contribution de chacun selon ses forces. Ces collaborations sont à l'origine de plusieurs heureuses initiatives : le port d'un uniforme scolaire moderne, le service de garde pendant les journées pédagogiques, l'école des parents (conférences), la vente de vêtements usagés ainsi que plusieurs sorties et voyages. L'éducation à la manière de l'Institut St-Joseph, c'est donc le développement de la personnalité de chacun dans l'aventure de la vie de famille au contact d'éducateurs chevronnés qui privilégient le travail bien fait, le goût du beau et du vrai !